Météo du weekend. Les Français, fâchés avec l’orthographe ?

« 27% des élèves n’ont pas le niveau requis en français à leur entrée en 6ᵉ » constatait en janvier dernier le ministre de l’Éducation nationale Pap Ndiaye en dévoilant les résultats d’une étude montrant qu’en effectuant la même dictée à 35 ans d’écart, les élèves de CM2 de 2022 faisaient deux fois plus de fautes que leurs aînés de 1987.

Les Français ont-ils conscience de cet affaiblissement de leurs compétences dans la maîtrise de notre langue ? Comment évaluent-ils leur propre niveau ? Ont-ils déjà rencontré des difficultés à l’écrit dans le monde du travail ou dans leur vie personnelle ? Sont-ils inquiets pour l’avenir du français ? Ces questions, l’IFOP les leur a posées à la…